Fa un parell de setmanes hem sabut que el Departament d’Ensenyament ha fet una revisió de la classificació dels centres educatius atorgant el títol de màxima complexitat a centres que abans no la tenien i traient-la a uns altres. Per a aquells que perden l’esmentada classificació, aquests canvis arriben associats a una substancial reducció de... Continue Reading →
Valoració positiva de l’aprovació del nou Decret d’Admissió
Els concerts educatius deixaran de ser intocables La llargament esperada aprovació del nou Decret d'Admissió de l'alumnat ha arribat després de superar un procés angost i no exempt d'obstacles. Malgrat tot, des del Col·lectiu d'Escoles Contra la Segregació valorem molt positivament la seva aprovació, i a la vegada recordem que el Decret no és sinó... Continue Reading →
Aquest 14-F… «Votes aquí? Matricula els teus fills i filles aquí!»
Interpel·lem directament els nostres veïns: diumenge es donarà la paradoxa que moltes de les nostres famílies no tindran dret a vot. En paral·lel, multitud de famílies veïnes, amb la ciutadania reconeguda, sí que aniran al centre a dipositar-hi el seu vot. "Aquest és el teu col·legi electoral... per què no és el col·legi dels teus fills?", preguntem.
El debat sobre la Jornada Contínua menysté les possibles conseqüències negatives sobre els infants i la igualtat d’oportunitats
Aules buides a l'escola Acabem d'acomiadar un any on hem hagut de posar en qüestionament la nostra capacitat, com a societat, de respondre a una emergència educativa sense precedents, veient-se també molt compromesa la lluita ingent a favor de la igualtat d'oportunitats, enmig d'una pandèmia especialment cruel amb les persones més desfavorides. Tot i l'abast,... Continue Reading →
El Pacte Nacional contra la Segregació Escolar és una eina suficient per acabar amb la segregació?
IMATGE: SEBASTIÀ CABOT/LA DIRECTA. La primera eina mínimament útil des de 2004 [article per a La Directa - 514] No, no és una eina suficient. Ni molt menys. Però sí que és una eina. De fet, és la primera eina existent en el si del panorama legal, social i administratiu des que el Síndic de... Continue Reading →
Declaració sobre l’aprovació del Decret de la programació de l’oferta educativa i del procediment d’admissió en els centres del Servei d’Educació de Catalunya
El Col·lectiu d’Escoles Contra la Segregació demana al Parlament de Catalunya i al Sr. Josep Bargalló, conseller d’Educació de la Generalitat de Catalunya, que facin el possible per tal que el Decret de la programació de l'oferta educativa i del procediment d'admissió en els centres del Servei d'Educació de Catalunya, sigui aprovat de manera que... Continue Reading →
Prioritzar els centres ‘de màxima complexitat’ per corregir la crisi educativa
L'equitat educativa requereix donar més a qui més ho necessita. Font: GEM Report 2020. Davant d'una tornada a l'escola, enguany, plena d'incerteses i d'incògnites, des del Col·lectiu d'Escoles contra la Segregació volem deixar paleses les nostres inquietuds, molt específiques, atenent la idiosincràsia dels nostres centres i les dificultats particulars que portem arrossegant des de fa... Continue Reading →
Reclamem la sisena hora a tots els centres ‘de màxima complexitat’
Veiem amb estupefacció com el Departament ha obert la porta a retirar-la als centres que més la necessiten i com hi ha hagut direccions que ho han acceptat La sisena hora als centres desafavorits contribueix a millorar globalment els resultats acadèmics del sistema educatiu. Foto: Freepik/pch.vector La inesperada crisi de la Covid-19 ha significat una... Continue Reading →
Durant l’aturada, cal garantir el dret a l’educació dels infants més vulnerables
Davant la situació d'interrupció sine die de les classes a les escoles i institut de Catalunya, des de les famílies de les escoles "de màxima complexitat" volem plantejar algunes reflexions i propostes per tal que aquesta situació excepcional no afecti de manera negativa els sectors socials més desafavorits i ampliï encara més l'actual bretxa social... Continue Reading →
Des associations de familles et d’enseignants s’unissent pour combattre la ségrégation scolaire
S’il y a des problématiques pareilles, ça veut dire qu’il pourrait y avoir des solutions pareilles aussi. Quatre associations d’enseignants et de familles d’élèves de Belgique, de Catalogne, de France et du Québec se sont réunies le mercredi 26 février à Bruxelles pour partager de l’information et proposer de nouvelles stratégies pour lutter contre la... Continue Reading →