AMPAs i famílies de centres "d'alta/màxima complexitat" per una societat equitativa i cohesionada
L'equitat educativa requereix donar més a qui més ho necessita. Font: GEM Report 2020. Davant d'una tornada a l'escola, enguany, plena d'incerteses i d'incògnites, des del Col·lectiu d'Escoles contra la Segregació volem deixar paleses les nostres inquietuds, molt específiques, atenent la idiosincràsia dels nostres centres i les dificultats particulars que portem arrossegant des de fa... Continue Reading →
Veiem amb estupefacció com el Departament ha obert la porta a retirar-la als centres que més la necessiten i com hi ha hagut direccions que ho han acceptat La sisena hora als centres desafavorits contribueix a millorar globalment els resultats acadèmics del sistema educatiu. Foto: Freepik/pch.vector La inesperada crisi de la Covid-19 ha significat una... Continue Reading →
Davant la situació d'interrupció sine die de les classes a les escoles i institut de Catalunya, des de les famílies de les escoles "de màxima complexitat" volem plantejar algunes reflexions i propostes per tal que aquesta situació excepcional no afecti de manera negativa els sectors socials més desafavorits i ampliï encara més l'actual bretxa social... Continue Reading →
S’il y a des problématiques pareilles, ça veut dire qu’il pourrait y avoir des solutions pareilles aussi. Quatre associations d’enseignants et de familles d’élèves de Belgique, de Catalogne, de France et du Québec se sont réunies le mercredi 26 février à Bruxelles pour partager de l’information et proposer de nouvelles stratégies pour lutter contre la... Continue Reading →
L’informe extraordinari del Síndic de Greuges “La segregació escolar a Catalunya” data del maig de 2008. Deu anys després, el setembre del 2018, el Pla de Govern de la XII Legislatura (PDF) es fixava explícitament l'objectiu de modificar el decret d'admissions vigent per “garantir una escolarització més equilibrada i promoure la cohesió social” (pàgs.... Continue Reading →
La segregación del alumnado en aulas diferenciadas se está llevando a cabo en numerosos centros de secundaria
L’organisme internacional reconeix els Principis d’Abidjan sobre el dret a l’educació, que assenyalen com una mala pràctica el finançament públic d’escoles privades El Col·lectiu d’Escoles contra la Segregació reclama al Govern que ho tingui en compte en l’elaboració del nou Decret de Concerts Educatius El Consell de Drets Humans de les Nacions Unides... Continue Reading →
El Col·lectiu d’Escoles contra la Segregació vol mostrar la seva estupefacció per la situació que es viu aquests dies al barri del Poble-Sec de Barcelona. Des del punt de vista de l’entitat, s’estan donant tots els ingredients per continuar aprofundint en una situació de clara segregació escolar, identificada de fa temps pel Síndic de Greuges... Continue Reading →
[Actualització 2019 del post "Un grapat d'escoles segregades"] El 25 d'abril de 2019 va sortir publicada una nova resolució d'escoles concertades a les quals se'ls denega el finançament addicional per no comptar ni amb un 10% d'alumnat desafavorit. Tot seguit actualitzem el llistat d'escoles amb menys d’un 10% d’alumnat desafavorit (ordenades per municipi), de les... Continue Reading →
La diversitat cultural, racial o social a les escoles ofereix nombrosos beneficis, entre ells l'augment de l'èxit educatiu del conjunt del sistema, l’increment de l'equitat educativa o la millora de les relacions entre grups ètnics o culturals. Es tracta d’aspectes imprescindibles per consolidar una convivència pacífica i establir les bases d’una societat cohesionada. Per... Continue Reading →
Col·lectiu d'Escoles contra la Segregació 